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    这个合成浪花会在碰撞几次后，最终再也无法碰撞其前面的浪花，从而空间出现离散现象，这些浪花在时间的进程向远处前进，在至高规则作用下，随着时间，速度v=会慢慢降低，后续时间的距离感会继续生成浪花，也会进入这种过程中，但是新形成的浪花会碰到旧的那些离散的浪花，从而形成各类泡沫。”

    詹记得不多，并不怎么理解，同样不知道是否记对了。天亮了，一切都消失了，确实，詹在一个遗迹里面。詹觉的起源并不是这样简单，应该复杂的多，但是韶纳家里的起源就记载了这些。掌握时空，这想想都让人兴奋，更何况永恒存在，詹好像有了目标，新一轮的推演将要开始进行。

    起源这本书记载的比较零碎，也并没有完整整理，可能起源这本书的作者不想别人轻易获得自己的成果。

    詹觉的如果要知道演化过程，必须将所有的轨迹和时间的关系画成一张图纸，轨迹会是时间的函数t，需要考虑至高规则对其速度的降低效果，第一个速度的轨迹与其他速度的碰撞，以及其他速度和其他速度之间的碰撞，都会在这张图纸中体现。

    詹初步获得的信息，选择一个量化的时间间隔t，量化就是方便数字计算用，在t时间里，因为至高规则存在原因，状态获得第一份速度，在2t的时候，这个状态的第二份速度是。只要状态速度无法跟上t在至高规则下产生的下一状态速度变化，空间和物质，速度将不停地从无中诞生出来。

    这一个过程可以推演具体多少间隔t内，世界的空间和物质，速度诞生才完全结束，然后在至高规则作用下，开始演化出一个神奇的物质构建世界，最终又如何回归到无，或者先部分回归到无。

    希望是先部分回归到无，因为这样这个轮回信息就可以被传递到下个轮回，也说，可以转移物质和信息，智慧生物如果发展的好，可以转移自己，不至于在轮回中消亡了自己，至少群体可以一直延续下去。

    世界状态从一开始因为时间和至高规则的关系，获得空间状态，物质，以及物质的最大速度，因为至高规则原因，物质慢慢降低速度，形成各种存在物质，时间的起点是无，时间的终点也是无，无又是时间新的起点，是个循环过程。

    詹没有什么其他更多的想法，等这些种子慢慢在思考中全面成熟的时候，詹会完全清晰这些。稍微看了几眼遗迹，詹就准备回去，如何回去，詹是清楚的，不过找一个有交通运输工具的城镇，然后等着，时间到了，自己就会回到中级构建者学院。

    中级构建者学院对学员的失踪并不追究，这是詹看不明白的事情，难道追究学员的失踪会增加中级构建者学院的运营成本，或者说只有当学员的亲人追究的时候，中级构建者学院才会配合追究。

    接下来的时间并没有发生什么事情，詹以做重构自己的任务度过了这段时间，一切都很平静，詹也有了一些新的伙伴，能够一起做任务，聊天，外出玩耍的伙伴。詹其实已经很少玩耍了，玩耍带给詹的感觉都快已经遗忘。

    轻松快乐的玩耍被紧张沉重的学习所替代，詹好像适应了，习惯了，而且没有想要去玩耍的感觉存在。不理解痛苦如果变成习惯了，那是否就不会感觉到痛苦了？如果真是这样，到底会造成什么后果，快乐无感的习惯和痛苦无感的习惯，到底那种会好一点呢？对身体健康来说。

    人生陷入无意义，抑郁，或者痛苦中，是否是因为我想要的都无法得到实现导致的？


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